Efekt Lucyfera : dlaczego dobrzy ludzie czynią zło?

Book

In basket

rate

Efekt Lucyfera : dlaczego dobrzy ludzie czynią zło? / Philip Zimbardo ; przełożyli Anna Cybulko [i inni] ; redakcja naukowa Maria Materska. - Wydanie 1., dodruk 12. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2017. - 486 stron : ilustracje ; 24 cm.

(Biblioteka Psychologii Współczesnej)

Author

Zimbardo Philip G. (1933- ). Autor Cybulko Anna. Tłumaczenie Materska Maria (1942- ). Redakcja

Form of Work

Książki Publikacje fachowe

Subject

Dobro Postawy Psychologia społeczna Zło

Genre/Form

Podręczniki akademickie

Domain

Psychologia

Jedna z najważniejszych prac nurtu psychologii dobra i zła. Autor interesująco prezentuje analizę eksperymentu stanfordzkiego i wykazuje ścisły związek z tym, co później wydarzyło się w więzieniu w Abu Ghraib. Przedstawia mechanizmy i czynniki, które czynią ze zwykłego człowieka oprawcę i ofiarę systemu. Udowadnia możliwość zmiany lub zapobiegania niechcianym zachowaniom jednostki lub grupy, dzięki zrozumieniu, jakie siły, wartości i skłonności przez nie przejawiane są wnoszone w daną sytuację. Uważa, że można mieć większy wpływ na zredukowanie niepożądanych indywidualnych reakcji przez wiedzę, pokazuje, jak ich unikać lub je modyfikować. Zimbardo poszukuje wyjaśnienia dla stwierdzonych zależności, odwołując się do dotychczasowych badań nad jednostkowymi postawami (poczucie władzy, konformizm i posłuszeństwo), a także nad oddziaływaniami szerszego środowiska społecznego (odindywidualizowanie, odczłowieczenie i znieczulica). Książkę zamyka rozdział na temat oporu wobec niepożądanych nacisków ze strony sytuacji społecznych i analiza postawy heroicznej, którą autor uważa za remedium na grożące nam z różnych stron zło.

zob. w.bibliotece.pl

Availability:

Centrala - Wypożyczalnia

All copies are currently on loan: sygn. 159.9 (1 egz.)

Długość kolejki oczekujących: 2.

Notes:

General note

Tyt. oryg.: The Lucifer effect : how good people turn evil.

Bibliography, etc. note

Indeksy.

Target audience note

Podręcznik akademicki.