Sorting
Source
Katalog księgozbioru
(6)
Form of Work
Książki
(6)
Publikacje naukowe
(1)
Publikacje popularnonaukowe
(1)
Status
unknown
(4)
available
(2)
Branch
Filia nr 1
(6)
Author
Bauer Joachim
(1)
Foxley Janet
(1)
Fraś Grzegorz
(1)
Guzowska-Dąbrowska Małgorzata
(1)
Hunziker Daniel (1967- )
(1)
Hüther Gerald (1951- )
(1)
Manthey Elżbieta
(1)
Musiał Wojciech (1980- )
(1)
Ripp Pernille
(1)
Schulte-Markwort Michael (1956- )
(1)
Year
2010 - 2019
(6)
Time Period of Creation
2001-
(3)
Country
Poland
(6)
Language
Polish
(6)
Subject
Nauczyciele
(3)
Neurobiologia
(2)
Szkolnictwo
(2)
Uczniowie
(2)
Agresywność
(1)
Dzieci
(1)
Efektywność nauczania
(1)
Metody wychowawcze
(1)
Motywacja uczenia się
(1)
Mózg
(1)
Młodzież
(1)
Nauczanie
(1)
Pedagogika
(1)
Rodzice
(1)
Rozwój osobowości
(1)
Rozwój psychiczny
(1)
Rozwój psychofizyczny dziecka
(1)
Samorealizacja
(1)
Stres
(1)
Uczenie się
(1)
Zaburzenia emocjonalne
(1)
Zaburzenia zachowania
(1)
Subject: time
2001-
(1)
Genre/Form
Opracowanie
(1)
Powieść australijska
(1)
Domain
Medycyna i zdrowie
(2)
Edukacja i pedagogika
(1)
Psychologia
(1)
Socjologia i społeczeństwo
(1)
6 results Filter
Book
In basket
(Nowe Ścieżki Edukacji)
Dziecko to nie segregator biurowy, do którego można wkładać dawki wiedzy niczym zapisane kartki papieru. Dzieci są żywymi istotami, których przeżycia i zachowania podlegają prawom neurobiologii. Ogromna część absolwentów opuszczających placówki edukacyjne nie nabywa w nich żadnej z tych cech, które przygotowują człowieka do życia: wiary w siebie, wewnętrznej motywacji, solidnej wiedzy oraz kompetencji społecznych i emocjonalnych. Badacz mózgu, lekarz i psychiatra, Joachim Bauer, pokazuje siedem nowych perspektyw, dzięki którym szkoła może stać się miejscem przyjaznym dla wszystkich uczestników procesu edukacyjnego. Uczniowie mogą odnaleźć w szkole „drugi dom”, nauczyciele zadowolenie i spełnienie w zawodzie, a rodzice nie muszą dłużej tkwić w roli wiecznych wrogów systemu i mogą czynnie uczestniczyć w życiu szkolnym swoich dzieci. /źródło opisu: http://www.dobraliteratura.pl/ksiazka/201/co_z_ta_szkola_.html/
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Filia nr 1
O dostępność zapytaj w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Book
In basket
Tyt. oryg.: The anatomy of wings.
Dziesięcioletnia Jennifer Day mieszka w małym górniczym miasteczku pełnym tajemnic. W otaczającym ją świecie dorosłych poszukuje przyczyn śmierci swojej nastoletniej siostry Beth. Próbując uporządkować ostatnie miesiące z jej życia, Jennifer odsiewa prawdę od kłamstw, ale mimo to wciąż natrafia na sekrety i kolejne pytania. Czy śmierć Beth była wypadkiem? Czy Jennifer lub ktokolwiek inny mogli ją uratować? Oczami Jennifer widzimy, jak jej siostra podejmuje nieudaną próbę przekroczenia progu dorosłości, a rodzina ulega powolnemu rozkładowi. W tej nagradzanej powieści Karen Foxlee doskonale uchwyciła smak dorastania w małym miasteczku oraz złożoność życia rodzinnego.
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Filia nr 1
There are copies available to loan: sygn. 82-3 (1 egz.)
Book
In basket
(Nowe Ścieżki Edukacji)
łowo „kompetencja” jest w kontekście edukacji odmieniane przez wszystkie przypadki, a częstość jego użycia sprawiła, że stało się czymś w rodzaju zaklęcia. Orientacja na kompetencje to jednak nie żadne czary. Trzeba tylko wiedzieć, o czym mowa. Szkoła powinna zapewnić podopiecznym młodym klimat, w którym mogą się uczyć i dorastać, oparte na zaufaniu relacje z ludźmi, którzy w nich wierzą, wspierającą społeczność oraz wyzwania odpowiadające ich dojrzałości i zainteresowaniom, dzięki którym uczą się samodzielnego myślenia, wymiany poglądów i współdziałania. Uczniowie powinni też mieć możliwość nabywania tych kompetencji, które przygotują je do dorosłości i życia zawodowego. Potrzebne jest nowe spojrzenie i zrozumienie procesów uczenia się i nauczania, a także kultura popełniania błędów i budowania relacji umożliwiająca dzieciom i młodzieży pozytywny rozwój osobisty i społeczny. Daniel Hunziker w zrozumiały sposób wyjaśnia społeczne, psychorozwojowe i neurobiologiczne aspekty uczenia się zorientowanego na kompetencje. Przedstawia sprawdzony schemat zawierający 64 podstawowe kompetencje dla uczniów wszystkich lat obowiązkowego nauczania. / źródło opisu: https://dobraliteratura.pl/produkt/kompetencje-bez...(?)/
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Filia nr 1
O dostępność zapytaj w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Book
In basket
(Nowe Ścieżki Edukacji)
Presja osiągania jak najlepszych wyników i nieustanny stres zabijają motywację i chęć do nauki, odbierają radość uczenia się i niszczą wrodzoną potrzebę odkrywania otaczającego świata. Tymczasem nasz mózg najlepiej rozwija się dzięki kreatywności i entuzjazmowi. To właśnie one powodują, że lepiej przyswajamy wiedzę, potrafimy wykorzystywać nasze możliwości, a co za tym idzie, dostrzegamy sens uczenia się.
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Filia nr 1
There are copies available to loan: sygn. 159.9 (1 egz.)
Book
In basket
(Nowe Ścieżki Edukacji)
Tytuł oryginału: Passionate Learners: How to Engage and Impower Your Students.
Czy chcielibyście być uczniami we własnych klasach? Czy Was samych wciągnąłby sposób, w jaki przekazujecie wiedzę? A może tak samo z utęsknieniem czekacie na koniec lekcji jak Wasi słuchacze znudzeni tematem? Pernille Ripp w książce Uczyć (się) z pasją. Jak sprawić, by uczenie (się) było fascynującą podróżą pokazuje początkującym oraz doświadczonym nauczycielom, jak przekształcić swoje klasy w miejsca przyjazne i sprzyjające twórczej pracy, w których uczniowie współdecydują o procesie nauczania. Proponuje wprowadzenie fundamentalnych zmian w funkcjonowaniu klasy, dzięki którym nauka z frustrującego obowiązku zmieni się w podniecające wyzwanie. Autorka odwołuje się w publikacji do swoich doświadczeń uczennicy, nauczycielki i matki. Otwarcie opisuje przemianę, którą sama przeszła, i dokładnie pokazuje, na czym polegają codzienne zmagania każdego pedagoga. I chociaż jest to książka dla wszystkich uczestników szkolnego życia, szczególnie skorzystają z niej właśnie nauczyciele, którzy stając każdego dnia przed swymi uczniami, próbują przekazywać wiedzę w sposób angażujący i pełen uwagi.
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Filia nr 1
O dostępność zapytaj w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Book
In basket
(Kontrasty i Kontrowersje)
Znany psychiatra dzieci i młodzieży, profesor Michael Schulte-Markwort, z empatią przedstawia perspektywę dzieci i zrozumiale wyjaśnia, jak kompetentnie i troskliwie towarzyszyć im w życiu. Zwraca się do rodziców, wychowawców, nauczycieli i wszystkich osób mających do czynienia zarówno z najmłodszymi, jak i nastolatkami. Porusza szeroko zakrojone tematy – od zagadnień związanych z korzystaniem z komputerów, przez terapie dzieci po lęk przed rozwodem rodziców, fobie, natręctwa i ataki wściekłości.
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Filia nr 1
O dostępność zapytaj w bibliotece: sygn. 159.9 (1 egz.)
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again